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三山区校园长大讲堂讲出真名堂

发表时间:2019/1/9 14:04:00责任编辑:三山区政府

201876日开始,三山区“不忘初心,牢记使命,做好学生引路人”校园长大讲堂活动拉开帷幕,全区各中小学校长、公办幼儿园园长纷纷登台主讲,共同探究治校、治园策略。截止12月底,9期校园长大讲堂活动圆满结束,以讲促学的形式,为校园长提升办学治校能力搭建了成长的舞台

校园长大讲堂是三山教育大讲堂的首期活动,主讲人员主要是全区中小学校校长、公办幼儿园园长,分9期进行。自5月份开始,区教育局就动员部署,大力宣传开办“校园长大讲堂”的重要意义,组织各个校长、园长选择讲课主题;6月份,制订全年“校园长大讲堂”活动安排表,确定好每次讲堂活动的时间、地点、主讲人、课题和参与听课人员;76日开始,校园长大讲堂序时开讲,各位校园长纷纷围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”“办什么样的教育、怎样办教育、为谁办教育等重大教育理论和实践问题,谈观点、讲做法、亮特色。有的从家校合育入手,谈教育合力在学生全面发展中的作用;有的从师德师风建设入手,谈如何激发教育活力;有的交流了校园立德树人的育人经验,有的谈到了对校园管理的思考;有的分享了信息化助推教育教学的硕果;有的例举了组建学生社团的艰辛和收获……每场演讲语言朴实,讲述精彩,不时赢得在场听众阵阵热烈的掌声。

就“新形势下学校发展的思路”这一话题,芜湖市39中学副校长周世春提出自己的观点,“深刻领悟教育本质,完善并丰富我们的教育内容;改变我们的教育方式,追求教育的成效;规范学校的行为,不拘泥于眼前;创新是学校发展的唯一出路。”深入的思考、贴合实际的观点引起了校园长强烈的共鸣。三山中心小学校长俞乃全在演讲中与大家分享了该校创立“行知学堂”、践行生活教育让立德树人落地生根的做法与收获,“让学业在富有创造性的互动生活实践中生成,让学生积极参与生活、在五彩斑斓的实践中体验、探究、成长。”俞乃全“为学生的幸福而兴学”的理念,让在场听众共同感受到学生在生活课程中快乐成长的幸福。“为什么去小学化?”“怎样做好幼小衔接?”龙湖新城幼儿园园长陈薇结合案例细致分析,让幼儿家长们明白了去小学化的重要意义,明白了什么是幼儿应该学习的内容。

校园长大讲堂活动的开展,目的在于解决学校和幼儿园日常管理中存在的突出问题,为校园长们搭建抒发教育理想、探讨教育理念、交流教育经验、展示个人风采的舞台。每次讲堂都全程录像,邀请教师和家长代表参与,并向听课人员发放意见征集表征集意见,对讲堂质量进行监测,监测结果及时反馈,并提出改进建议。

首期大讲堂活动,全区21位校园长们以讲促学,学思践悟,让大讲堂讲出了真名堂。通过大讲堂,校园长们交流办学思想,分享管理经验,取长补短,共同提高。

据悉,三山区教育局计划用三年时间,在全区教育系统举办不忘初心,牢记使命,做好学生引路人三山教育大讲堂活动,校园长大讲堂作为大讲堂首期活动收效明显,充分体现了举办教育大讲堂的意义,也为后期大讲堂活动的开展增强了信心,奠定了基础。